Chun do nód scoir a choinneáil ar siúl go fadtéarmach, beidh tacaíocht na ndaoine mórthimpeall ort ag teastáil uait. Sa chiall seo, soláthraíonn Tor luamhán chun cabhrú leat polasaithe d’eagraíochta a athrú. Má mheasann an lucht riaracháin gur coincheap eachtrach é pobal Idirlín a chuidíonn le daoine eile, nó má bhíonn taithí acu ar chásanna nua a láimhseáil mar rioscaí slándála agus ag iarraidh ar gach éinne éirí as, d’fhéadfadh sealaíocht Tor bealach a thabhairt duit chun an plé a dhíriú agus teacht ar chomhghuaillithe atá ag iarraidh cabhrú le polasaí a athrú. I mbeagán focal, d’fhéadfadh go mbeadh ort a bheith i do thacadóir le haghaidh anaithnideachta agus príobháideachta ar fud an domhain le haghaidh nód scoir Tor a rith.

Braitheann an straitéis is fearr ar do chás, ach seo roinnt leideanna chun tú a chur ar bun. (Dírímid ar chás na hollscoile, ach tá súil againn gur féidir leat é a chur in oiriúint le do chás féin.)

  • Ar dtús, foghlaim faoi AUP na hollscoile -- polasaí úsáide inghlactha. Is dócha go bhfuil sé débhríoch i bhfoclaíocht, chun ligean dóibh rudaí a cheadú nó a dhiúltú bunaithe ar an gcás. Ach d’fhéadfadh sé a bheith thar a bheith sriantach ("gan aon seirbhísí de chineál ar bith"), agus sa chás sin beidh bóthar crua romhat.

  • Ar an dara dul síos, foghlaim faoi do dhlíthe áitiúla maidir le dliteanas tráchta a thagann as do chuid sealaíochta Tor. Sna Stáit Aontaithe, is cosúil gurb iad seo go príomha na DMCA agus CDA, agus is é an dea-scéal ná Creideann go leor dlíodóirí go bhfuil oibreoirí nód scoir Tor ar an mbád céanna leis na ISPanna féin. Téigh i dtaithí ar litir theimpléad an CEI maidir le fógraí DMCA do Tor, atá soiléir go leor faoi gan dliteanas a chur ar sholáthraithe seirbhíse. Níl an CDA chomh soiléir, toisc go raibh sé scríofa sular tháinig an Idirlíon nua-aimseartha chun cinn, ach tá EFF agus ACLU dóchasach. Ar ndóigh, ní mór duit a thuiscint, gan fasach soiléir iarbhír (agus fiú ansin), go bhfuil sé indéanta fós nach ndéanfaidh breitheamh áirithe léirmhíniú ar rudaí mar a bhfuil súil ag na dlíodóirí. Ar aon chuma, is é an rud is tábhachtaí anseo ná eolas a chur ar na dlíthe agus ar na himpleachtaí agus na neamhchinnteachtaí a bhaineann leo.

  • Sa tríú háit, foghlaim faoi dhearadh Tor. Léigh an forbhreathnú dearaidh, an páipéar dearaidh, agus an FAQ. Croch amach ar IRC (irc.oftc.net - #tor-relays) ar feadh tamaill agus tuilleadh a fhoghlaim. Más féidir, freastal ar chaint le duine d’fhorbróirí Tor. Foghlaim faoi na cineálacha daoine agus eagraíochtaí a dteastaíonn cumarsáid shlán uathu ar an Idirlíon. Cleachtadh ag míniú Tor agus na tairbhí agus na hiarmhairtí a bhaineann leis do chairde agus do chomharsana -- féadfaidh an Ceisteanna Coitianta ar mhí-úsáid roinnt pointí tosaigh cabhrach a sholáthar.

  • Ceathrú, foghlaim beagán faoi fhíordheimhniú ar an Idirlíon. Úsáideann go leor seirbhísí a bhaineann leis an leabharlann seoladh IP foinse chun a chinneadh an bhfuil cead ag síntiúsóir a n-inneachar a fheiceáil. Má chuirtear “muinín” as spás seolta IP iomlán na hollscoile chun rochtain a fháil ar na hacmhainní leabharlainne seo, tá iallach ar an ollscoil greim iarainn a choinneáil ar a seoltaí go léir. Déanann ollscoileanna cosúil le Harvard an rud cliste: tá modhanna iarbhír ag a gcuid mac léinn agus dáimhe chun fíordheimhniú -- abair, teastais, nó ainmneacha úsáideoirí agus pasfhocail - chuig freastalaí lárnach Harvard agus rochtain a fháil ar acmhainní na leabharlainne as sin. Mar sin ní gá go mbeadh Harvard chomh buartha faoi na seirbhísí eile atá ar siúl ar a líonra, agus tugann sé aire freisin do mhic léinn agus dáimhe lasmuigh den champas. Ar an láimh eile, cuireann ollscoileanna cosúil le Berkeley líne "gan seachvótálaithe" lena bpolasaithe líonra, agus tá siad i bhfostú i gcath chun gach seoladh ar a líonra a patróil. Ba cheart dúinn na líonraí seo go léir a spreagadh chun bogadh chuig samhail fíordheimhnithe ceann go ceann seachas suíomh an líonra a nascadh le cé atá ar an taobh eile.

  • Cúigiú, tús a aimsiú allies. Aimsigh Ollúna (nó Déin!) ar mhaith leo an smaoineamh tacaíocht a thabhairt agus/nó taighde a dhéanamh ar anaithnideacht ar an Idirlíon. Má tá grúpa taighde botnet ag do scoil nó má dhéanann tú staidéar ar ionsaithe Idirlín (cosúil le Georgia Tech agus UCSD), buail leo agus foghlaim faoi na rudaí scanrúla go léir atá ar fáil ar an Idirlíon cheana féin. Má tá scoil dlí in aice leat, buail le hOllúna a mhúineann na ranganna dlí Idirlín, agus labhair leo faoi Tor agus a impleachtaí. Iarr comhairle ó gach duine a mbuaileann tú leo a thaitníonn leis an smaoineamh, agus déan iarracht do bhealach a dhéanamh suas an slabhra chun a oiread comhghuaillithe maithe agus is féidir leat a fháil i go leor réimsí agus is féidir leat.

  • Sa séú háit, múin do dhlíodóirí na hollscoile faoi Tor. Seans gur bogadh contúirteach é seo, ach tá sé i bhfad níos fearr dóibh cloisteáil faoi Tor uait, i dtimpeallacht shuaimhneach, ná cloisteáil faoi ó strainséir ar an bhfón. Cuimhnigh nach maith le dlíodóirí go n-insíonn neamhdhlíodóir dóibh conas dlíthe a léirmhíniú, ach is minic a bhíonn siad sásta a chloisteáil go bhfuil go leor taighde agus obair chos déanta ag dlíodóirí eile (is é seo an áit Ceisteanna Coitianta Dlí an EFF isteach, in éineacht le do theagmhálaithe scoil dlí má fuair tú aon cheann). Bí cinnte na cainteanna seo a choinneáil neamhfhoirmiúil agus beag -- tabhair cuireadh do dhuine den chomhairleoir ginearálta dul chuig an gcaife chun "rud néata a d'fhéadfadh teacht chun cinn níos déanaí a phlé." Ná bíodh drogall ort ceann de na comhghuaillithe a fuair tú thuas a thabhairt leat, má dhéanann sé níos compordaí tú. Seachain cruinnithe iarbhír nó díospóireachtaí fada ríomhphoist a bheith agat, agus déan soiléir nach bhfuil a dtuairim dlíthiúil oifigiúil ag teastáil uait fós. Cuimhnigh go n-íoctar dlíodóirí gan a rá mura bhfuil cúis acu a rá tá, mar sin nuair a thagann an t-am ar deireadh a dtuairim a iarraidh ar nód scoir Tor a rith, déan cinnte nach í an cheist "an bhfuil aon saincheisteanna dliteanais?", ach in áit "ba mhaith linn é seo a dhéanamh, an féidir leat cabhrú linn na saincheisteanna is mó a sheachaint?" Déan iarracht a thuar cad a déarfaidh siad, agus déan iarracht comhghuaillithe a fháil i measc na ndlíodóirí ar mhaith leo do chúis agus ar mian leo cabhrú leat. Má tá imní orthu, nó má ardaíonn siad ceisteanna nach bhfuil a fhios agat conas iad a fhreagairt, oibrigh leo chun na freagraí a fháil amach agus iad a dhéanamh sásta. Má éiríonn leat cairdeas a dhéanamh leis na dlíodóirí go luath sa phróiseas seachnófar cásanna ina gcaithfidh siad foghlaim faoi gach rud agus cinneadh a dhéanamh in aon lá amháin.

  • Seachtú, múin do dhaoine slándála líonra faoi Tor. Níl tú chun do nód scoir Tor a choinneáil ina rún uathu le fada ar aon nós, agus cosúil leis na dlíodóirí, is fearr i bhfad é a chloisteáil uait ná é a chloisteáil ó strainséir ar an bhfón. Seachain iad a chur ar an láthair nó cead a iarraidh go foirmiúil: is maith leis an gcuid is mó de na daoine slándála líonra go teoiriciúil an smaoineamh maidir le Tor, ach ní bheidh siad in ann "údarú" a thabhairt le do chuid sealaíochta Tor. Tóg amach chuig caife iad chun Tor a mhíniú agus cuir in iúl dóibh go bhfuil sé beartaithe agat freastalaí Tor a rith. Bíodh sé soiléir go bhfuil tú sásta oibriú leo lena chinntiú nach mbíonn an iomarca stró orthu; mar shampla, is féidir leo gearáin a chur ar aghaidh chugat go díreach más maith leo. Tá na daoine seo ró-oibrithe cheana féin, agus beidh gach duine níos sona nuair is féidir leat a dhéanamh chun an obair a choinneáil den phláta. B’fhéidir go gcuirfeá in iúl dóibh go bhfuil bealaí ann inar féidir leat an fhéidearthacht gearáin maidir le mí-úsáid a dhiailiú, mar shampla trí theorannú rátaí nó srianadh páirteach a dhéanamh ar do pholasaí scoir -- ach ná bíodh fonn ort na céimeanna seo a thairiscint nó a ghlacadh, mar nuair a thugann tú suas talamh anseo tá sé an-deacair é a fháil ar ais.

Beidh tú ag iarraidh a fháil amach freisin an bhfuil teorainneacha bandaleithead ag d'eagraíocht. (Is féidir le Tor éagsúlacht cur chuige teorannaithe rátaí a láimhseáil, mar sin ní hé seo deireadh an domhain).

I gcásanna áirithe, ba chóir duit labhairt leis na daoine slándála líonra sula labhraíonn tú leis na dlíodóirí; i gcásanna áirithe, beidh grúpaí eile fós ann a bheidh ríthábhachtach chun oideachas a chur orthu agus a thabhairt isteach sa phlé. Beidh ort é a dhéanamh suas mar a théann tú.

Má dhéanann na húdaráis teagmháil le d’ollscoil le haghaidh logaí, bí taitneamhach agus cuiditheach. Ní sholáthraíonn leibhéal logála réamhshocraithe Tor mórán atá úsáideach, mar sin má theastaíonn uathu cóipeanna de do logaí, tá sé sin ceart go leor. Bí cabhrach agus tapaigh an deis a mhíniú dóibh faoi Tor agus cén fáth go bhfuil sé úsáideach don domhan. (Má dhéanann siad teagmháil leat go díreach le haghaidh logaí, ba chóir duit iad a atreorú chuig dlíodóirí d’ollscoile — is smaoineamh bocht é gníomhú leat féin air beagnach i gcónaí).

Má tá an iomarca gearán ag teacht isteach, tá roinnt cur chuige is féidir leat a ghlacadh chun iad a laghdú. Ar dtús, ba chóir duit na leideanna sa doiciméadú sealaíochta Tor a leanúint, mar shampla óstainm tuairisciúil a phiocadh nó do sheoladh IP féin a fháil. Mura n-oibríonn sé sin, is féidir leat luas fógraithe do athsheachadáin a laghdú, tríd an MaxAdvertisedBandwidth a úsáid chun níos lú tráchta a mhealladh ó líonra Tor. Ar deireadh, is féidir leat do pholasaí scoir a laghdú níos lú.

Tá sé faighte amach ag roinnt daoine nach nglacann a n-ollscoil le sealaíocht Tor ach amháin má bhíonn siad páirteach i dtionscadal taighde a bhaineann le anaithnideacht. Mar sin má tá suim agat, b'fhéidir gur mhaith leat é sin a thosú go luath sa phróiseas - féach ar ár Tairseach Taighde. Tá buntáiste breise ag baint leis an gcur chuige seo gur féidir leat dáimhe agus mic léinn eile a tharraingt isteach sa phróiseas. Is é an buntáiste a bhaineann leis ná go bhfuil do leaschraoltaí Tor níos leochailí, ós rud é go bhfuil téarmaí a dhul in éag á n-idirbheartú cheana féin. Tabhair faoi deara i go leor cásanna nach gá duit fiú a bheith ag déanamh taighde ar an nód scoir féin -- teastaíonn líonra Tor a bheith ann, tar éis an tsaoil, chun taighde a dhéanamh ar líonra Tor agus is iarracht phobail é é a choinneáil ag imeacht.

Liosta seoltaí

Liostáil le liosta seoltaí Tor Relays Universities (agus institiúidí oideachais eile freisin).